reneo1

[BatBouut]

bonjourr

je ne comprend pas pk on dit que :

1) le mouvement est purement centripete et de SENS OPPOSE à OM(t)

2) concernant la poussé d'archimede : on dit que la masse de l'objet que l'on veut faire flotter est plus petite que la masse équivalente du fluide considérée

Je ne comprend pas j'ai regarder la vidéo et tt mais j'ai tjrs pas compris,
déjà on dit que pour qu'il ait flotabilité, il faut que :
pVi = m , avec Vi= volume IMMERGE , et m= masse IMMERGE = masse EQUIVALENTE ! c'est ça ?

mais normalement la masse de l'objet est SUPERIEUR à la masse équivalente

3) pour le qcm 1bis :
je ne comprend pas l'item D, c'est quoi les réacteurs ?

mercii d'avaance

[Zorro00]

Salut

1) Ça veut dire que le vecteur accélération est purement centripète (=dirigé vers l'intérieur) et de sens opposé au vecteur OM(t)

2) Tu vas voir cette notion est très facile à comprendre :
si tu prends par exemple un glaçon que tu plonges dans de l'eau, celui-ci aura une masse immergée ce qui correspond à la masse de la partie du glaçon qui est dans l'eau

masse immergée.jpg (6.55 Kio) Vu 187 fois

Ici je t'ai hachurée en rouge la partie du glaçon qui est immergée dans l'eau. Sur cette partie hachurée, on étudie sa masse et son volume immergé.
(D'ailleurs la masse immergée n'est pas synonyme de masse équivalente)
On étudie uniquement la masse immergée de l'objet dans cette partie du cours et pas la masse totale de l'objet.

Le prof parle d'une condition de flottabilité à savoir lorsque la poussée d'Archimède est égale à la force de pesanteur :
Fp = FA <=> m.g = ρ.Vi.g <=> m = ρ.Vi
Donc on a la masse immergée de l'objet qui est égale à ρ.Vi.

3) Dans l'item le prof te dis que l'avion maintient sa trajectoire circulaire grâce à ses réacteurs cad grâce à son moteur ce qui est faux puisque la trajectoire est maintenue grâce aux ailerons. Je te mets un petit lien pour que tu visualise :
https://fr.wikipedia.org/wiki/Aileron_% ... n_roll.gif
C'est bon ?

[BatBouut]

mercii , et en fait je comprend pas non plus l'item C ?

qd on dit poids, on parle de P=mg

mais on dirait dans l'exercice qu'il considère le poids comme g, je comprend pas trop

[Zorro00]

quand on dit "poids", on parle de la formule P = m x g, ici, le prof te dit qu'au maximum on aura une multiplication de g par 3, donc si tu fais 3 x g en considérant que la masse est invariante, P, cad le poids est également multiplié par 3.
Dans l'item C le prof te le dit directement en parlant du poids sans passer par l'étape 3 x g pour aller plus vite