Témoignages - LAS2/3 Lettres - 2022/2023

[Patafelix]

Coucou !

Tu souhaites rentrer en première année l’année prochaine ? Tu te poses des questions sur le choix de ta majeure ? Tu voudrais également connaître les ressentis des étudiants sur ce qu'il se passe cette année et comment ils l'ont vécu ?

Tu trouveras ici tout ce que tu cherches !

Sous ce post tu pourras retrouver de nombreux témoignages d'étudiants qui ont réussi leur première année de santé et qui j'espère arriveront à répondre à toutes tes questions !

POUR LES LECTEURS : Pour toute question relative aux témoignages (Détail de la majeure, Méthode de travail, Hygiène de vie...), pour une bonne lisibilité nous vous demandons :
1) D’ouvrir un nouveau sujet dans la rubrique Futurs étudiants, orientation, réorientation --> Futurs étudiants, (ici ),
2) De mettre en titre : « FILIÈRE : Témoignages - pseudo de l’étudiant à qui s’adresse la question »
3) De poser la question, en mettant le lien (copié/collé de l’adresse internet) de la page du sujet "FILIÈRE : Témoignage d’étudiants" à laquelle fait référence la question éventuellement.

Toute question posée dans ce sujet sera supprimée, celui-ci étant réservé aux seuls témoignages.

Ce post ne répond pas aux questions sur la réforme, mais ne contient que des témoignages.
Il est interdit de citer un nom d'écurie privée.

A l’attention des étudiants qui témoignent . Consignes pour publier votre Témoignage : A lire avant de poster
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1) Cliquer sur « Citer » en haut à droite du message qui suit (celui avec le questionnaire) -> La boîte pour rédiger votre message apparaît.
2) Avant toute chose, effacer le texte « [.quote="Patafelix"] » en tout début de message.
3) et Effacer le texte « [/quote.] » en toute fin de message.
4) Répondre à chaque question sans modifier la mise en forme de la question ni la numérotation (penser à sauter une ligne entre votre réponse et la question du dessous pour aérer le texte).
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Le Tutorat Niçois

[Patafelix]

Présentation :

1) Bac / Spécialité ?

2) Es-tu en LAS2/3 ?

3) Quelle est la majeure de ta LAS ? Pourquoi as-tu choisi de prendre cette majeure ?

4) Tu venais d'où avant de venir à Nice ?

5) Loges-tu sur Nice ? Chez tes parents ? Près d’une certaine faculté ?


Travail de préparation l’été avant la première année :

6) Avais-tu commencé à travailler avant la rentrée pour prendre de l’avance ? Combien de temps avant ? Combien d’heures par jour ? Seul ou avec le soutien d’une écurie privée ?

7) Cela t’avait-t-il aidé ?

8) Si tu as commencé seul, tu travaillais avec quel(s) support(s) ?

9) Avais-tu assisté à la Tut’Rentrée du premier semestre ?

10) Si oui, que cela t’avait-il apporté ?


Le détail du programme (ce n'est plus d'actualité) :

• 3 UE Santé (tout le détail de ces UE est présent sur le site de la faculté de médecine et sur notre forum)
• Plusieurs UE de licence (Majeure)

Concernant les UE de licence :

11) Quelles sont les UE de ta majeure et peux-tu les détailler ? Comment sont-elles reparties sur toute l’année ?

12) Concernant le premier semestre de ta majeure, combien d’heures de cours cela représente-t-il (environ) ? Y’avait-il des séances de TP/TD ? À quelle fréquence ?

13) Concernant le deuxième semestre de ta majeure, combien d’heures de cours cela représente-t-il (environ) ? Y’avait-il des séances de TP/TD ? À quelle fréquence ?

14) Comment se passe l’évaluation de chaque UE ?

15) Combien de temps prenait ta majeure (Cours, TD/TP + travail à la maison) par semaine au semestre 1 et au semestre 2 ?

16) Quelle(s) est (sont) la (les) matière(s) de licence qui t’a (ont) posé problème ? Pour quelles raisons ?

17) Peux-tu nous donner ton ressenti sur ta Licence ? Pourrais tu la conseiller à de futurs LAS1 ?


Support de cours :

18) Sur quels supports apprenais-tu tes cours de santé ? (livres, ronéos, cours du prof, fiches, notes prises en cours)

19) Sur quels supports apprenais-tu tes cours de majeure ?


Méthode de travail :

20) Quelle(s) est (sont) la (les) matière(s) de santé qui t’a (ont) posé problème ? Pour quelles raisons ?

21) Combien de temps travaillais-tu par jour ? (en moyenne)

21 bis) En proportion combien de temps passais-tu sur la santé par rapport à ta Majeure ? (en nombre d’heures)


Aide utilisée lors du premier semestre :

22) Participais-tu aux séances Tutorat ?

23) Si oui, que cela t’apportait-il ?

24) As-tu bénéficié du soutien qu'offre le Parrainage ?

25) Si oui, cela t’a-t-il aidé ?

26) As-tu eu recours à un soutien en écurie privée ?

27) Si oui, qu’est ce qui t’a incité à t’y inscrire ?

28) As-tu bénéficié d’un « coaching » soit via des écuries privées, soit par des amis ou de la famille ayant réussi la première année ?

29) Si oui, cela t’a-t-il aidé ?


Hygiène de vie, environnement personnel :

30) Avais-tu des loisirs durant l’année (sport, musique, autres activités) ? Si oui, à quelle fréquence (nombre de fois par semaine / mois) ?

31) Comment t’es-tu organisé pour alterner entre les cours de ta majeure en présentiel (si il y en avait) et le reste de tes révisions (BU, travail chez soi…) ?


Le jour J de l'examen :

32) Etais-tu stressé ? Comment as-tu géré ton stress ?

33) Avais-tu des techniques de concentration ?


Le détail des oraux :

• Oral MEM1 : Oral de présentation d'un projet professionnel (3min d'oral, 7min de réponses aux questions du jury)
• Oral MEM2 : Oral d'analyse d'article (20min de préparation, 5min d'oral, 5min de réponses aux questions du jury)
• Un jury composé de 2 personnes

Oraux :

34) Etais-tu grand admis ou tu es passé aux Oraux ?

35) As-tu participé aux oraux blancs du tutorat ?

36) Si oui, cela t’a-t-il aidé ?

37) Comment se sont passés tes vrais oraux ?

38) A l'issue des oraux, as-tu gagné/perdu des places ?


Conclusion :

39) En conclusion comment as-tu vécu ton année ?

40) Si tu pouvais revenir en arrière changerais-tu quelque chose ? Quels conseils donnerais-tu à un futur étudiant ? (Choix de Majeure / Méthode de travail)

41) Quels conseils donnerais-tu à un étudiant qui passe en LAS 2/3 ?

[Louann’astomose]

Présentation :

1) Bac / Spécialité ?
J’ai passé un bac plutôt scientifique avec les spécialités SVT, physique chimie et mathématiques (en abandonnant math en terminale pour l’option math complémentaire)

2) Es-tu en LAS2/3 ?
LAS2

3) Quelle est la majeure de ta LAS ? Pourquoi as-tu choisi de prendre cette majeure ?
J’étais en Lettres. Au départ c’est parcoursup qui a décidé pour moi et j’avoue que j’étais un peu déçu, ce n’est pas ce que je voulais au départ. Avec du recul je suis très contente d’avoir eu cette licence, même si elle est chronophage elle est plutôt intéressante et reste tout à fait abordable par rapport a d’autres comme le droit par exemple.

4) Tu venais d'où avant de venir à Nice ?
De la Seyne sur mer (a côté de Toulon)

5) Loges-tu sur Nice ? Chez tes parents ? Près d’une certaine faculté ?
J’ai mon propre appartement seule sur Nice


Travail de préparation l’été avant la première année :

6) Avais-tu commencé à travailler avant la rentrée pour prendre de l’avance ? Combien de temps avant ? Combien d’heures par jour ? Seul ou avec le soutien d’une écurie privée ?
L’été qui a précédé ma LAS2, j’ai recommencé à étudier à partir du 4 août mais en y allant crescendo. J’ai commencé par travailler seulement le matin, puis matin+début d’aprem, de sorte à travailler d’environ 10h à 19h vers là mi-août.

7) Cela t’avait-t-il aidé ?
Cela m’a aidé à reprendre un bon rythme de travail sans que ce soit trop violent d’un coup et puis évidemment à prendre de l’avance sur les révisions de ce premier semestre qui est assez dense.

8) Si tu as commencé seul, tu travaillais avec quel(s) support(s) ?
J’ai recommencé à travailler avec les ronéos et les fiches tuteurs de l’année précédente.

9) Avais-tu assisté à la Tut’Rentrée du premier semestre ?
Lors de ma première P1 j’ai assisté a l’intégralité de la tut’rentrée pour avoir les explications des tuteurs. En revanche pour la LAS2 je ne suis allée qu’aux ateliers calculs de biophy. J’ai ciblé mes lacunes.

10) Si oui, que cela t’avait-il apporté ?
Cela m’a permis de voir certaines méthodes que j’ai pu m’entraîner par la suite à reproduire toute seule et à mon rythme.


Le détail du programme (ce n'est plus d'actualité) :

• 3 UE Santé (tout le détail de ces UE est présent sur le site de la faculté de médecine et sur notre forum)
• Plusieurs UE de licence (Majeure)

Concernant les UE de licence :

11) Quelles sont les UE de ta majeure et peux-tu les détailler ? Comment sont-elles reparties sur toute l’année ?
Les deux semestres de licences sont assez similaires en terme de charge de travail. Je dirais qu’il ne faut pas avoir peur de lire beaucoup et de préparer des dissertations et exposés à la maison. Ceci-dit, les professeurs sont assez compréhensif pour la majorité, et font en sorte que la fin du semestre soit plus léger a l’approche des concours.
Pour ce qui est des compétences attendues il y a beaucoup d’analyse de textes aussi bien des figures de styles qui donnent un sens au texte (donc le fond), que de la structure grammaticale qui permet également d’expliquer le sens mais plutôt via la forme cette fois. Dit comme ça, ça peu faire peur mais les cours sont vraiment complets et les profs vous accompagnent dans toutes ces démarches.

12) Concernant le premier semestre de ta majeure, combien d’heures de cours cela représente-t-il (environ) ? Y’avait-il des séances de TP/TD ? À quelle fréquence ?
Autant le premier que le deuxième semestre il y avait 2 fois 2h de TD (car il y a 2 matières communes et obligatoires pour tous) ainsi que d’autres cours que chaque élève choisit lors de l’inscription pédagogique. L’emploi du temps dépend donc des choix de l’étudiant mais pour ma part j’étais à la fac de lettres 3jours dans la semaine (en faisant en moyenne 9h-16h). Les cours sont souvent repartis par bloc de 3h voir 4h (2h de CM / 2h de TD)

13) Concernant le deuxième semestre de ta majeure, combien d’heures de cours cela représente-t-il (environ) ? Y’avait-il des séances de TP/TD ? À quelle fréquence ?
Même chose pour les deux semestres .

14) Comment se passe l’évaluation de chaque UE ?
L’évaluation dépend des professeurs de chaque matière mais tout est au contrôle continue. De manière générale les professeurs font une moyenne à partir de 3 notes qui proviennent de contrôles sur table, Devoir maison ou oral.

15) Combien de temps prenait ta majeure (Cours, TD/TP + travail à la maison) par semaine au semestre 1 et au semestre 2 ?
J’essayais de travailler la licence le samedi après midi après les séances tutorats. Donc en cumulé il faut compter 3j par semaine + environ 4h à la maison. Mais cela dépend aussi des contrôles à venir cela peu varier. Par exemple, pour ma part j’ai essayé de me « débarrasser » le plus tôt possible de tous les gros projets donc les débuts de semestres étaient lourd pour lire les livres, préparer les exposés… mais c’est sur temps libéré à l’approche du concours aussi. Il y a des semaines où il pouvait m’arriver de pas du tout reprendre la licence chez moi

16) Quelle(s) est (sont) la (les) matière(s) de licence qui t’a (ont) posé problème ? Pour quelles raisons ?
Toutes les matières que j’ai choisit m’ont semblé abordable. Cependant je dirais que la matière qui m’a donné le plus de fils à retordre était littérature comparée. Même si cette matière est très intéressante, elle est aussi très chronophage ce qui n’est pas forcément évident à lier à Medecine.

17) Peux-tu nous donner ton ressenti sur ta Licence ? Pourrais tu la conseiller à de futurs LAS1 ?
Je dirais qu’il ne faut pas juger cette licence trop vite. Elle est certes chronophage mais les professeurs sont plutôt bienveillant et les cours ne sont pas trop dur. Si on relève le positif, le fait de faire de la littérature permet de faire un vrai break mentale avec Medecine ce qui n’est pas plus mal parfois. Je la recommande vivement! En plus, le fait que ce soit au contrôle continue est un réel avantage à mon sens.


Support de cours :

18) Sur quels supports apprenais-tu tes cours de santé ? (livres, ronéos, cours du prof, fiches, notes prises en cours)
Je travaillais les cours de santé sur les ronéos et les fiches du tutorat. Pour la première lecture je me mettais en fond la vidéo du prof pour suivre en même temps.

19) Sur quels supports apprenais-tu tes cours de majeure ?
Je travaillais les cours de majeurs à l’aide de ma prise de note faite en cours et des polycopiés des professeurs.


Méthode de travail :

20) Quelle(s) est (sont) la (les) matière(s) de santé qui t’a (ont) posé problème ? Pour quelles raisons ?
J’ai mis pas mal de temps avant de comprendre les calculs de physiologie. Quand je voyais la correction je la comprenais mais lorsqu’il s’agissait de la reproduire seule c’était le blanc. Malgré ça j’ai eu le déclic à quelque jours du concours et j’ai même réussi les calculs le jour j ! Donc vraiment ne baissez pas les bras tout es possible même quand ça semble improbable!


21) Combien de temps travaillais-tu par jour ? (en moyenne)
Bien noter que la méthode dépend de chacun et qu’on a tous des besoins de sommeils différents! Personnellement je travaillais de 8h à minuit-1h en faisant une pause le midi et le soir pour manger et me doucher (parfois aussi une pause à 16h quand la journée était dure). Je recommande viiivement les micro siestes de 10min (avec alarme évidemment) ça permet de bien recharger les batteries sans tomber dans le sommeil profond qui t’empêcherai redémarrer facilement.

21 bis) En proportion combien de temps passais-tu sur la santé par rapport à ta Majeure ? (en nombre d’heures)
Je privilégiai vraiment Medecine à la licence donc sur ces 14h de travail, hors temps de cours à la fac, je consacrai au maximum 1h à la licence (même si comme je le disais plus haut j’essayais de prendre le samedi pour m’avancer le plus possible dans la licence pour être tranquille le reste de la semaine).

Aide utilisée lors du premier semestre :

22) Participais-tu aux séances Tutorat ?
A toutes dans exceptions !

23) Si oui, que cela t’apportait-il ?
C’est un super entraînement qui t’oblige à répondre au bon nombre de QCM dans le bon temps impartie, ça donne un bon rythme de révision sur deux semaines si on se fixe des objectifs et la correction super pour progresser! Lors de ma première P1 je fixais mon programme de révision à la semaine en me calant sur ce qui allait tomber au tutorat le samedi suivant.

24) As-tu bénéficié du soutien qu'offre le Parrainage ?
Oui les pour mes 2 P1!

25) Si oui, cela t’a-t-il aidé ?
Oui beaucoup, c’est un soutient mental non négligeable. Le fait de pouvoir parler avec quelqu’un qui comprend ce que c’est et qui n’a aucune compétition avec toi c’est un vrai plus.


26) As-tu eu recours à un soutien en écurie privée ?
Non, uniquement le tutorat.

27) Si oui, qu’est ce qui t’a incité à t’y inscrire ?
////////


28) As-tu bénéficié d’un « coaching » soit via des écuries privées, soit par des amis ou de la famille ayant réussi la première année ?
Je n’est pas eu de coaching à proprement parler mais surtout mes amis et familles extérieurs à Medecine qui était très présents et a l’écoute pour moi.

29) Si oui, cela t’a-t-il aidé ?


Hygiène de vie, environnement personnel :

30) Avais-tu des loisirs durant l’année (sport, musique, autres activités) ? Si oui, à quelle fréquence (nombre de fois par semaine / mois) ?
J’ai essayé au début d’aller à la salle au moins 1 fois par semaine mais je n’ai pas tenue longtemps parce que je me stressais trop en culpabilisant de faire autre chose que réviser. Avec du recul j’aurai du me forcer à y aller parce que se vider l’esprit un peu ça reboost pour le reste de la journée et en plus ce n’est pas 1 à 2h de sport qui vont mettre en péril l’année…

31) Comment t’es-tu organisé pour alterner entre les cours de ta majeure en présentiel (si il y en avait) et le reste de tes révisions (BU, travail chez soi…) ?
Au premier semestre j’allais très peu à la BU, je travaillais chez moi mais toujours en visio sur discord avec les gens de la BUV ou bien avec mes amis extérieurs à medecine. Quand je rentrais de la fac de lettres je le posais 10min puis je me mettais au travail sur la médecine.
Pour ce qui est du deuxième semestre je suis beaucoup plus allée à la BU (tous les week-ends, jours où je n’avais pas la fac, après la fac si je ne finissais pas trop tard). L’avantage de la BU est de pouvoir voir du monde, ne pas être isolé et aussi éventuellement se trouver un petit groupe de révision ça peu motiver.

Le jour J de l'examen :

32) Etais-tu stressé ? Comment as-tu géré ton stress ?
Je suis de nature assez stressé alors évidemment pour un événement aussi important c’était la panique. Mais j’ai réussi à gérer tout ça en parlant de tout autre chose avec ma famille au téléphone et avec mes amis présent sur place, comme si de rien était. Aussi se répéter en boucle qu’on est prêt, qu’on a travaillé pour et que quoi qu’il arrive on aurait pas pu faire mieux, ça m’a soulagé la conscience. Vraiment l’auto-persuasion c’est top ton cerveau finit par l’enregistrer et tu devient un super-héros !

33) Avais-tu des techniques de concentration ?
Je travail dans le silence donc déjà quand j’étais pas chez moi le casque anti-bruit était mon meilleur ami. Sinon, en général quand je n’arrivais plus à me concentrer c’est parce que j’étais fatiguée alors j’allais faire une micro sieste de 10min (que ce soit chez moi ou à la BU) et je me faisais un petit thé pour me réveiller. Faire une petite pause ça aide à se refocus.


Le détail des oraux :

• Oral MEM1 : Oral de présentation d'un projet professionnel (3min d'oral, 7min de réponses aux questions du jury)
• Oral MEM2 : Oral d'analyse d'article (20min de préparation, 5min d'oral, 5min de réponses aux questions du jury)
• Un jury composé de 2 personnes

Oraux :

34) Etais-tu grand admis ou tu es passé aux Oraux ?
J’ai passé les oraux

35) As-tu participé aux oraux blancs du tutorat ?
Seulement au premier mais ce n’est pas par choix que je n’ai pas fait le deuxième.

36) Si oui, cela t’a-t-il aidé ?
Oui énormément, ça permet d’avoir un retour construit sur ce qu’on a préparé et ça permet de reprendre les petits truc qui n’allaient pas ou bien de mettre en confiance. Ça m’a aussi éclairée sur le type de questions qui pouvaient être posées.

37) Comment se sont passés tes vrais oraux ?
Sur l’instant j’étais super confiante et fière de ce que j’ai produit. L’entraînement ça permet vraiment de s’enlever un stress. Les questions n’étaient pas aussi vicieuses que ce que j’imaginais et même moins compliquées que celles qu’on avait pu me poser en entraînement avec le tutorat.

38) A l'issue des oraux, as-tu gagné/perdu des places ?
A l’issue de l’oral, même si j’ai été un peu déçu de mes notes par rapport à ma prestation, j’ai gagné des places.


Conclusion :

39) En conclusion comment as-tu vécu ton année ?
Personnellement j’ai plutôt bien vécu mes deux P1, c’est une expérience à vivre, j’ai beaucoup appris sur moi et mes capacités, j’ai aussi appris énormément de choses, j’ai fait de belles rencontres avec le tutorat…
Donc je soulignerais que même si c’est une année difficile mentalement, c’est tout à fait possible de bien le vivre et d’en tirer beaucoup de positif!

40) Si tu pouvais revenir en arrière changerais-tu quelque chose ? Quels conseils donnerais-tu à un futur étudiant ? (Choix de Majeure / Méthode de travail)
Si je devais changer quelque chose ce serai au premier semestre de faire beaucoup plus tôt et beaucoup plus de QCM. C’est bien de voir les cours mais malgré tout les QCM permettent de cibler les parties de cours qu’on a moins bien compris ou bien les parties de cours qui ont pu nous échapper. Donc vraiment on le dira jamais assez mais les QCM c’est essentiel !

41) Quels conseils donnerais-tu à un étudiant qui passe en LAS 2/3 ?
Ça peut paraître effrayant de repartir pour la seconde fois dans cette année qu’est la P1 mais la LAS2 c’est une tout autre expérience, les bases sont déjà là c’est de l’approfondissement et les méthodes de travails sont déjà en place donc pas de panique tu en es capable! Tu as survécu à une première P1 et ton courage et ta determination te pousse à recommencer alors soit fier(e) de toi, sers toi de tes lacunes de l’année dernière pour cibler ton travail et profite à fond parce qu’il y a du positif à en tirer, voit toutes les connaissances et compétences que tu as déjà acquises et toutes celles qui vont encore s’offrir à toi!!

[SaleGosse]

Présentation :

1) Bac / Spécialité ?
Bac S spé SVT à l'ancienne

2) Es-tu en LAS2/3 ?
J'ai fait une PASS puis une LAS2

3) Quelle est la majeure de ta LAS ? Pourquoi as-tu choisi de prendre cette majeure ?
Lettres. Parce que j'étais bon en lettres au lycée + j'aimais cette matière (ça change des sciences)

4) Tu venais d'où avant de venir à Nice ?
Antibes

5) Loges-tu sur Nice ? Chez tes parents ? Près d’une certaine faculté ?
A Nice, seul en appartement près de Valrose (pratique pour BU et co Learning mais loin de la fac de Carlone)


Travail de préparation l’été avant la première année :

6) Avais-tu commencé à travailler avant la rentrée pour prendre de l’avance ? Combien de temps avant ? Combien d’heures par jour ? Seul ou avec le soutien d’une écurie privée ?
Pour la LAS2 je n'ai pas assisté à la pré rentrée, je me suis directement plongé dans les cours 2 semaines avant septembre. Seul en BU puis au co learning de Montebello, 8 heures par jour environ.

7) Cela t’avait-t-il aidé ?
Pré rentrée ou pas lors de la P1 il faut commencer en août je pense.

8) Si tu as commencé seul, tu travaillais avec quel(s) support(s) ?
Les ronéos de l'année dernière.

9) Avais-tu assisté à la Tut’Rentrée du premier semestre ?
Non

10) Si oui, que cela t’avait-il apporté ?
/


Le détail du programme (ce n'est plus d'actualité) :

• 3 UE Santé (tout le détail de ces UE est présent sur le site de la faculté de médecine et sur notre forum)
• Plusieurs UE de licence (Majeure)

Concernant les UE de licence :

11) Quelles sont les UE de ta majeure et peux-tu les détailler ? Comment sont-elles reparties sur toute l’année ?
S1 : 4 UE + une de compétences trans. Parmi les 4, une UE est imposée, les autres sont à choisir sur un guide que l'on trouve sur le site de la fac.
S2 : Idem
Quand on choisit, il faut faire attention aux horaires des différents cours dans la semaine pour pas que ça se chevauche. De plus, essayer de vous faire un edt où vous êtes le moins possible sur le campus donc optimiser votre présence sur place.
Je déconseille de prendre les cours du professeur Detue, c'est très intéressant mais TRES chronophage.
Les cours de Brudermann sont intenses mais les évaluations ne sont pas trop dur et elle note bien.
Je ne l'ai pas eu mais il parait que le professeur Yocaris note assez durement.
Les cours de la catégorie Arts du spectacle sont en général plutôt simples et peu chronophage.
Enfin, j'ai pris Littérature comparée 2 au S2 et c'était super chaud avec une tonne de livres à lire donc pareil à éviter. (s/o Conrad et l'Afrique)

12) Concernant le premier semestre de ta majeure, combien d’heures de cours cela représente-t-il (environ) ? Y’avait-il des séances de TP/TD ? À quelle fréquence ?
J'étais à la fac 3 jours par semaine (une prof d'UE imposée nous autorise à zapper son cours et juste rendre les devoirs).
J'avais pris Savoir en danse et théâtre 3 (CM de 3h (purge)), Approfondissement en litt fr 1 (TD de 3h avec Brudermann en contrôle continu), litt comparée 1 (je le déconseille), initiation au latin (Contrôle continu. J'en avais fait du collège à la terminale donc une balade de santé, pour les novices c'est pas le plus simple mais ça allait).

13) Concernant le deuxième semestre de ta majeure, combien d’heures de cours cela représente-t-il (environ) ? Y’avait-il des séances de TP/TD ? À quelle fréquence ?
Au S2 j'étais 4j/semaine à la fac. J'avais conservé mes notes du S2 et je me sentais en vacances.
J'avais pris l'UE histoire des arts vivants (2h de CM le lundi bénef peu de temps perdu si ce n'est le temps de trajet avec un gros dossier de 6-10 pages + éval de fin de semestre), approfondissement en litt fr 3 (Brudermann, 3 heures de TD contrôle continu), Ecriture 1 (CM d'1 heure puis 2h de TD, deux travaux d'écriture d'invention à rendre en contrôle continu), littérature comp 2 (3 heures de cours longue comme un jour sans pain + 3 livres à lire donc je déconseille aussi).

14) Comment se passe l’évaluation de chaque UE ?
Globalement, vous êtes en contrôle continu avec parfois des évaluations de fin de semestre selon les profs.
Il n'y a pas de partiels comme dans d'autres majeurs ce qui est plutôt confortable.

15) Combien de temps prenait ta majeure (Cours, TD/TP + travail à la maison) par semaine au semestre 1 et au semestre 2 ?
J'avais perso du mal à sécher les cours donc j'y assistais (sauf le cours d'art du spectacle du S1 que je séchais parfois)
j'étais très consciencieux dans la prise de note. Je n'ai pas lu de livres au S1 ça ne m'a pas porté de gros préjudices.
Au S2 je les ai lu car j'avais le temps mais pour les potes qui eux repassaient les épreuves du S2 c'était plus chaud.
Les travaux de dissertation prenaient en moyenne 5-6h dans une journée et je les faisais au dernier moment.
Pour les évals de cours, je commençais à revoir le cours chaque soir 3 jours avant et ça se passait bien.

16) Quelle(s) est (sont) la (les) matière(s) de licence qui t’a (ont) posé problème ? Pour quelles raisons ?
TOUT ce qui pour nom "littérature comparée" au secours (charge de travail, demande des profs, dissertations...)
Sinon, au S1 il y avait une matière imposée un peu chaude où il faut reconnaitre les COD-COI, savoir conjuguer... et c'est pas le plus simple faut un peu le bosser. Au S2 il y a une matière imposée où on doit parler en ancien français et globalement tout le monde se pètent les dents dessus paniquez pas.

17) Peux-tu nous donner ton ressenti sur ta Licence ? Pourrais tu la conseiller à de futurs LAS1 ?
Dans le négatif, les temps de trajet sont désagréable car on a l'impression de perdre son temps mais c'est normal. La fac ne propose pas des horaires assez étendus pour bosser médecine et il faut utiliser son cerveau d'une autre façon que pour répondre à une grille de QCM (perso j'aimais ça mais certains détestent)
Sinon, en toute honnêteté, la licence de Lettres est loin d'être la plus dur. En étant régulier, un minimum de travail vous assurera la moyenne et ce plus facilement que dans les licences scientifiques. De plus, les profs de Carlone sont très compréhensifs et proposent de nombreux aménagements d'emploi du temps et de contrôles au LAS (ils savent qu'on est des touristes pour la plupart).

Support de cours :

18) Sur quels supports apprenais-tu tes cours de santé ? (livres, ronéos, cours du prof, fiches, notes prises en cours)
Ronéos en écrasante majorité, fiche tut' quand la matière n'est pas ronéisée ou quand la ronéos est incomplète.

19) Sur quels supports apprenais-tu tes cours de majeure ?
Mes notes de cours et les feuilles distribuées en classe. Souvent je faisais aussi des recherches internet pour les évaluations.

Méthode de travail :

20) Quelle(s) est (sont) la (les) matière(s) de santé qui t’a (ont) posé problème ? Pour quelles raisons ?
Biochimie : j'aimais pas (ne faite pas comme moi c'est ultra important la bioch)
Biostats : j'aimais pas + mauvais en math + non classant à l'époque
Physique : non classant à l'époque
Chimie : idem

21) Combien de temps travaillais-tu par jour ? (en moyenne)
Dès la mi septembre, quand je n'étais pas à la fac de Carlone, je bossais entre 12 et 14h par jour au co Learning.
Je me levais à 5h, 1 café, je m'habille et je pars vers 5h30 de chez moi. J'arrive au co learn, un double expresso et boulot jusqu'à 11H30 (entrecoupe de 2 pauses café de 5min chacune). Repas de 11h30 à 12H puis reboulot jusqu'à 20h en théorie (parfois la fatigue fait que vous voulez rentrer chez vous, si vous cédez de temps en temps il n'y a pas mort d'homme)

21 bis) En proportion combien de temps passais-tu sur la santé par rapport à ta Majeure ? (en nombre d’heures)
Aun S1, je bossais tt le temps médecine. Sans compter les heures de trajets et les heures passer en cours, j'ai dû bosser peut-être 30-40h ma majeur Lettres.
C'est difficile à estimer mais je suis sûr d'avoir toujours privilégié médecine sur le reste.


Aide utilisée lors du premier semestre :

22) Participais-tu aux séances Tutorat ?
Yes

23) Si oui, que cela t’apportait-il ?
Yes, indispensable.

24) As-tu bénéficié du soutien qu'offre le Parrainage ?
Oui

25) Si oui, cela t’a-t-il aidé ?
C'est bien pour apprendre à connaitre des gens (on en connait jamais assez)

26) As-tu eu recours à un soutien en écurie privée ?
Non

27) Si oui, qu’est ce qui t’a incité à t’y inscrire ?
/

28) As-tu bénéficié d’un « coaching » soit via des écuries privées, soit par des amis ou de la famille ayant réussi la première année ?
/

29) Si oui, cela t’a-t-il aidé ?
/


Hygiène de vie, environnement personnel :

30) Avais-tu des loisirs durant l’année (sport, musique, autres activités) ? Si oui, à quelle fréquence (nombre de fois par semaine / mois) ?
Non pas vraiment. Je prenais un plaisir relatif dans ma licence, je profitais aussi des petits moments comme les repas pour me détendre (entre potes le midi ou tt seul le soir devant une série ou Youtube), dans la douche aussi avec la musique. Qu'on se le dise j'ai pris pas mal de poids en 2 ans, certains en perdent. Si vous faite du sport tant mieux, si vous en faite pas c'est pas grave, l'important c'est d'avoir des petits moments de brake et de beaucoup bosser en général.

31) Comment t’es-tu organisé pour alterner entre les cours de ta majeure en présentiel (si il y en avait) et le reste de tes révisions (BU, travail chez soi…) ?
J'allais en cours à Carlone. Je rentrais aussitôt chez moi quand c'était fini pour bosser. Parfois je rentrais au co Learning quand les journées de cours étaient courtes. Quand pas de cours, co learning exclusivement (le côté ouvert h24 est pratique).

Le jour J de l'examen :

32) Etais-tu stressé ? Comment as-tu géré ton stress ?
Oui, tt le monde stresse. Il faut tirer sa puissance de ce stress pour se surpasser. Je gérais mon stress en appliquant mes méthodes de concentration d'une part, d'autre part en sachant parfaitement le lieu, l'horaire des épreuves et en préparant mes affaires.

33) Avais-tu des techniques de concentration ?
Perso je faisais les 100 pas pour me détendre, je me répétais l'ordre des épreuves, le nombre de qcm dans chacune et à quel point j'étais le meilleur parce qu'on se motive comme on peut
Avant chaque épreuves pendant qu'il distribue les feuilles, je faisais le vide et je me récitais les cours des matières dans l'ordre (par exemple : "en embryologie, il y a la S0, la semaine 1, la semaine 2" etc)

Le détail des oraux :

• Oral MEM1 : Oral de présentation d'un projet professionnel (3min d'oral, 7min de réponses aux questions du jury)
• Oral MEM2 : Oral d'analyse d'article (20min de préparation, 5min d'oral, 5min de réponses aux questions du jury)
• Un jury composé de 2 personnes

Oraux :

34) Etais-tu grand admis ou tu es passé aux Oraux ?
Oraux

35) As-tu participé aux oraux blancs du tutorat ?
Oui

36) Si oui, cela t’a-t-il aidé ?
Oui, indispensable.

37) Comment se sont passés tes vrais oraux ?
Difficile à évaluer car jury impassible.

38) A l'issue des oraux, as-tu gagné/perdu des places ?
Perdu, je me suis fait saqué sans trop de raison (je ne veux pas faire peur mais c'est le jeu des oraux)
(j'ai dit que j'aimais la mineur lettres, avec le recul c'était sûrement une erreur.)

Conclusion :

39) En conclusion comment as-tu vécu ton année ?
Quand on est dedans, on ne se rend pas vraiment compte de ce qu'on fait, sacrifie et de la masse de travail que l'on abat.
On est comme dans une bulle dans laquelle on finit par faire de belles rencontres, trouver un rythme et des marques ce qui n'est pas si désagréable.
Malgré tout cela reste deux années difficiles où l'investissement est énorme et on est content que se soit fini.

40) Si tu pouvais revenir en arrière changerais-tu quelque chose ? Quels conseils donnerais-tu à un futur étudiant ? (Choix de Majeure / Méthode de travail)
Bosser 15h par jour dès votre première année et dès septembre. Essayer rapidement plusieurs méthodes de travail (chez soi, BU, co Learning) pour se caler un rythme et ne plus y toucher.
Faire des QCM tous les jours si vous le pouvez, même si ce n'est que 10 car c'est une gymnastique intellectuelle qui se pratique et se développe avec l'entrainement.

41) Quels conseils donnerais-tu à un étudiant qui passe en LAS 2/3 ?
Croire en ses capacités de réussir, ne pas se morfondre dans on échec en LAS1, se remettre en selle rapidement et appliquer une méthode de travail qu'il trouve bonne pour lui.

Les remontadas, c'est pas que dans le football.

[Testosterrence]

Présentation :

1) Bac / Spécialité ?

Bac L

2) Es-tu en LAS2/3 ?

Las 2

3) Quelle est la majeure de ta LAS ? Pourquoi as-tu choisi de prendre cette majeure ?

J'ai choisis comme majeur "Lettres" mais c'était par défaut.

4) Tu venais d'où avant de venir à Nice ?

J'étais dans la magnifique ville de Marseille.

5) Loges-tu sur Nice ? Chez tes parents ? Près d’une certaine faculté ?

Durant la P1 j'ai logé seul pendant un moment a Nice puis ma mère m'a rejoint dans l'année, nous étions prés du campus Carlone.

Travail de préparation l’été avant la première année :
6) Avais-tu commencé à travailler avant la rentrée pour prendre de l’avance ? Combien de temps avant ? Combien d’heures par jour ? Seul ou avec le soutien d’une écurie privée ?

Quand je suis arrivé en Las1 non, je sortais du monde du travail donc je n'avais pas encore connaissance du tutorat et des cours disponible, cela m'a fait un choc. Arrivé en Las2 j'ai donc révisé l'été environ 3 a 4 h par jour seul, avec les supports du tutorat et mes cours de Las1.

7) Cela t’avait-t-il aidé ?

Énormément, en effet, meilleure compression + mentalement confiant donc que du positif.

8) Si tu as commencé seul, tu travaillais avec quel(s) support(s) ?

Les fiches du TUT ainsi que mes cours de Las1.

9) Avais-tu assisté à la Tut’Rentrée du premier semestre ?

Las1 non, Las2 oui.

10) Si oui, que cela t’avait-il apporté ?

Oui, selon les matières une explication orale est toujours bienvenue et cela permet de mieux assimiler les informations.

Le détail du programme (ce n'est plus d'actualité) :

• 3 UE Santé (tout le détail de ces UE est présent sur le site de la faculté de médecine et sur notre forum)
• Plusieurs UE de licence (Majeure)

Concernant les UE de licence :

11) Quelles sont les UE de ta majeure et peux-tu les détailler ? Comment sont-elles reparties sur toute l’année ?

On peut retrouver des UE obligatoires et d'autres découvertes (au choix) des notions en Grec et Latin sont les bienvenus pour sortir la tête de l'eau.

12) Concernant le premier semestre de ta majeure, combien d’heures de cours cela représente-t-il (environ) ? Y’avait-il des séances de TP/TD ? À quelle fréquence ?

Il y avait a envirion 3 TD dans la semaine.

13) Concernant le deuxième semestre de ta majeure, combien d’heures de cours cela représente-t-il (environ) ? Y’avait-il des séances de TP/TD ? À quelle fréquence ?

Il y avait a envirion 3 TD dans la semaine.

14) Comment se passe l’évaluation de chaque UE ?

Globalement, vous êtes en contrôle continu avec parfois des évaluations de fin de semestre selon les profs.
Il n'y a pas de partiels comme dans d'autres majeurs ce qui est plutôt confortable.

15) Combien de temps prenait ta majeure (Cours, TD/TP + travail à la maison) par semaine au semestre 1 et au semestre 2 ?

j'étais très consciencieux dans la prise de note. Je n'ai pas lu de livres au S1 ça ne m'a pas porté de gros préjudices.
Les travaux de dissertation prenaient en moyenne 5-6h dans une journée et je les faisais au dernier moment.
Pour les évals de cours, je commençais à revoir le cours chaque soir 3 jours avant et ça se passait bien.


16) Quelle(s) est (sont) la (les) matière(s) de licence qui t’a (ont) posé problème ? Pour quelles raisons ?

Je dirais les cours d'ancien français, même concentré tous mes collègues de travail avaient du mal, le fait est que le cours n'est pas précis toutes les notions se mélangent.

17) Peux-tu nous donner ton ressenti sur ta Licence ? Pourrais tu la conseiller à de futurs LAS1 ?

C'est globalement une licence accessible, il faut juste mettre la main a la pâte et ça devrait couler tout seul. N'hésitez pas a demander de l'aide aux profs, perso j'ai demandé pour qu'ils mettent des DM au lieu de vieux DS, toute la promo était refaite !

Support de cours :

18) Sur quels supports apprenais-tu tes cours de santé ? (livres, ronéos, cours du prof, fiches, notes prises en cours)

Ronéos en majorité, fiche tut' quand la matière n'est pas ronéisée ou quand la ronéos est incomplète.

19) Sur quels supports apprenais-tu tes cours de majeure ?

Mes notes de cours et les feuilles distribuées en classe. Souvent je faisais aussi des recherches internet pour les évaluations.

Méthode de travail :

20) Quelle(s) est (sont) la (les) matière(s) de santé qui t’a (ont) posé problème ? Pour quelles raisons ?

Biochimie, faut pas oublier que de bases j'étais en L.

21) Combien de temps travaillais-tu par jour ? (en moyenne)

Environs 11h.

21 bis) En proportion combien de temps passais-tu sur la santé par rapport à ta Majeure ? (en nombre d’heures)

LOL, je révisais max 4H en tout les lettres par semaine, tout mon temps sur la med.

Aide utilisée lors du premier semestre :

22) Participais-tu aux séances Tutorat ?

Oui

23) Si oui, que cela t’apportait-il ?

Oui

24) As-tu bénéficié du soutien qu'offre le Parrainage ?

Non

25) Si oui, cela t’a-t-il aidé ?

.

26) As-tu eu recours à un soutien en écurie privée ?

.

27) Si oui, qu’est ce qui t’a incité à t’y inscrire ?

.

28) As-tu bénéficié d’un « coaching » soit via des écuries privées, soit par des amis ou de la famille ayant réussi la première année ?

.

29) Si oui, cela t’a-t-il aidé ?

.


Hygiène de vie, environnement personnel :

30) Avais-tu des loisirs durant l’année (sport, musique, autres activités) ? Si oui, à quelle fréquence (nombre de fois par semaine / mois) ?

Oui tennis seulement au S2 avec UCA sport.

31) Comment t’es-tu organisé pour alterner entre les cours de ta majeure en présentiel (si il y en avait) et le reste de tes révisions (BU, travail chez soi…) ?

Je participais le plus possible en présentiel pour ne pas avoir a toutreprendre seul les cours de lettres a la maison.


Le jour J de l'examen :

32) Etais-tu stressé ? Comment as-tu géré ton stress ?

Plus excité que stressé, étant ancien sportif de haut niveau je savais comment transformer mon stress en force.

33) Avais-tu des techniques de concentration ?

Aucune si ce n'est écouter de la bonne musique pour tout arracher.


Le détail des oraux :

• Oral MEM1 : Oral de présentation d'un projet professionnel (3min d'oral, 7min de réponses aux questions du jury)
• Oral MEM2 : Oral d'analyse d'article (20min de préparation, 5min d'oral, 5min de réponses aux questions du jury)
• Un jury composé de 2 personnes

Oraux :

34) Etais-tu grand admis ou tu es passé aux Oraux ?

Oraux

35) As-tu participé aux oraux blancs du tutorat ?

Oui

36) Si oui, cela t’a-t-il aidé ?

énormément merci au tutorat pour ça.

37) Comment se sont passés tes vrais oraux ?

J'étais prêt mais qui dit oraux dit aussi part de chance, je ne suis pas tombé sur le jury le plus facile.

38) A l'issue des oraux, as-tu gagné/perdu des places ?

Ni augmenté, ni descendu


Conclusion :

39) En conclusion comment as-tu vécu ton année ?

C'est une très belle expérience qu'il faut vivre, et que tu viennes de filière scientifiques comme mes potes ou d'ailleurs comme moi, ne lache rien, en P1 le maitre mot est : TRAVAIL !

40) Si tu pouvais revenir en arrière changerais-tu quelque chose ? Quels conseils donnerais-tu à un futur étudiant ? (Choix de Majeure / Méthode de travail)

Juste plus d'heure de travail, et de QCM.

41) Quels conseils donnerais-tu à un étudiant qui passe en LAS 2/3 ?

L'échec fait parti du processus on doit tous passer par la pour évoluer, ne baisse pas les bras, cette année est la tienne courage !